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北京日报客户端 | 记者 李祺瑶
“让我们热爱阅读，自觉地养成阅读习惯，珍惜利用阅读的每分每秒……”近日，来自北京第一师范学校附属小学的学生代表向全市青少年学生发出阅读倡议，北京市青少年学生读书行动启动。
启动仪式上，北京科技大学科技与文明研究中心教授任福君分享了科学阅读经验。在他看来，科学阅读是科学教育最鲜活生动的方式之一，也是在“双减”背景下“做好科学教育加法”的具体举措和有效方式。科学阅读涉及为什么阅读、阅读什么、怎么阅读、谁指导阅读等众多问题。
《北京市青少年学生读书行动实施方案》将于近日印发，北京将以“有组织的阅读”为统领开展北京市青少年读书行动。遵循教育规律和学生成长规律，覆盖大中小幼各学段，普教、职教不同类型，通过增加优质阅读内容供给，实现全方位覆盖式校园阅读供给，把读书行动融入学科教学和日常教育活动，加强学生阅读指导。同时，北京将统筹开展中小学“书香燕京”阅读指导行动、职业院校学生“未来工匠”读书行动、高校学生“书香激扬青春”读书行动，推动家庭亲子阅读行动，系统推进青少年阅读工作；建立北京市青少年阅读促进联盟，以数字技术赋能校园阅读。
青少年读书行动将融入北京市全民阅读中。北京市委教育工委副书记、市教委主任李奕说，要着力打造首都大中小学的阅读品牌，以系列化、有组织的阅读活动，引导帮助广大青少年，包括老师和成年人，养成阅读习惯，让读书阅读成为一种生活方式，构建全民终身学习的良好氛围。
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